«Истоки способностей и дарований детей на кончиках пальцев.

От пальцев идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли».

В. А. Сухомлинский

Мастер-класс для родителей "Камешки Марблс - разноцветное счастье детей"

В октябре в нашем детском саду прошёл Мастер – класс для родителей который провела старший воспитатель Виноградова Л.В.

«Использование камешков Марблс в работе по развитию речи»

Цель: организация коррекционной работы по развитию речи посредством камешков Марблс.

Задачи:познакомить родителей  с разнообразными методами и приёмами, с камешками Марблс, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.

 Марблс — это потомки глиняных шариков, которыми играли древние люди многие тысячи лет назад. Марблс — в переводе означает «мраморный». Шарики Марблс берут свое начало от развлечений древних римлян и греков. В наше время камешки Марблс изготавливаются из стекла и служат декоративными украшениями. Они красивые, гладкие, прозрачные, разных форм и расцветок, очень приятны на ощупь. Они имеют разнообразные оттенки, цвета, красота которых завораживает настолько, что и взрослым и детям хочется к ним прикоснуться, подержать в руках. А главное их предназначение это веселые, полезные и простые игры. Коррекционные цели в использовании камешков Марблс в играх и упражнениях: Развитие пространственных представлений Игра «Выложи по контуру» Использование камешков Марблс при изучении лексических тем, геометрических фигур и т.д. Игра «Вверх-вниз, вправо-влево» Инструкция: положите синий камешек в центр листа. Зеленый — в левый верхний угол, красный — в правый верхний угол, зеленый — в правый нижний; оранжевый— в левый нижний. Звуко-буквенный анализ слов Игра «Придумай сам» " Четвёртый лишний". Данная игра создана с учетом автоматизируемых звуков. Ребенку необходимо назвать все картинки, выбрать лишнюю, обосновать свой выбор и положить на лишнюю картинку камушек. В данной игре мы не только и автоматизируем звуки, но и развиваем мышление, учим детей классификации и употреблению обобщающих понятий «Археолог» Ребёнку предлагается емкость, наполненный крупой или фасолью, с закрытыми глазами он должен выбрать камешки Марблс. Игра «Волшебный мешочек» И хочется вспомнить великие слова известнейшего педагога В.А. Сухомлинского: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»

        На фотографиях старший воспитатель Виноградова Л.В. рассказывает о камешках МАРБЛС родителям, а родители, в свою очередь, с увлечением выполняют задания!